Библиотека

Беседы с дефектологом.

Оксана Насонова — Fri, 19 Nov 2010 07:08:54 GMT

В семье необычный ребенок.
1. Относитесь к нему естественно.
2. Душевное состояние ребенка зависит от его отношения к своему физическому недостатку, а не от самого физического недостатка.
3. Он будет счастливее, если его не жалеют.
4. Будьте справедливы к другим членам семьи.
5. Любите ребенка таким, какой он есть.

Как назвать ребенка?

Сергей — Fri, 28 May 2010 02:33:34 GMT

Выбор имени для ребенка - дело весьма ответственное. Как подобрать имя ребенку? Вот несколько советов, которые помогут вам выбрать имя для вашего малыша

Второй ребенок в семье: когда?

Сергей — Fri, 28 May 2010 01:53:11 GMT

Если у вас только один первенец (то есть – вам с первого захода не повезло на двойню или тройню), то мысль о втором ребенке придет к вам далеко не сразу после родов. Примерно первый год вам вполне хватит и одного малыша. А вот потом события могут развиваться по-разному. Одни семьи создаются на базе твердой уверенности, что детей должно быть много. Другие пары не менее твердо уверены, что им вполне достаточно и одного потомка. Мнения сильно различаются. Их почти столько же, сколько людей.

Ребенку 4-5 лет, как воспитать из него помощника?

Сергей — Wed, 26 May 2010 04:23:01 GMT

Если с раннего возраста не приучать ребенка к выполнению домашних обязанностей, то, когда он вырастет, родители с удивлением обнаружат, что их чадо не убирает на место вещи, не ухаживает за обувью, отказывается мыть за собой посуду. И это можно было предсказать заранее, ведь добросердечная бабушка постоянно складывала вещи за внуком просто потому, что он делал это долго и не совсем аккуратно. Да и мама запрещала ребенку мыть красивые фарфоровые тарелки, боясь, что он их случайно разобьет.

Журнал

Wed, 07 Apr 2010 02:17:56 GMT

Журнал в формате pdf

Мария Монтессори.

Wed, 07 Apr 2010 02:11:06 GMT

Помоги мне сделать это самому". книги, можно скачать сдесь

Перечень книг

Wed, 07 Apr 2010 01:39:48 GMT

1. Афанасьева Т.И. Учить по Монтессори (из опыта работы). М., МЦМ, 1996. - 48 с.

2. Богуславский М.В., Сороков Д.Г. Юлия Фаусек: тридцать лет по методу Монтессори. - М.: МЦМ, 1994. - 146с.

3. Богуславский М.В., Корнетов Г.Б. Восхождение к Монтессори // Альманах МАМА. М. Выпуск I. 1994. - C14-34.

Книги

Wed, 07 Apr 2010 01:36:22 GMT

1. М.Монтессори Дом ребенка. Метод научной педагогики. М.: Задруга, 1913. - 339c.

2. М.Монтессори Воображение в творчестве детей и великих художников. Пер.с итал.А.П.Выгодской // Русская школа. - Кн.5-6. - 1915. - C.72-91.

3. М.Монтессори Дом ребенка. Метод научной педагогики. Пер со 2-е изд., испр. и доп. по 2-му итал.изданию. M.: Сотрудник школ, 1915. - 375c.

МАРИЯ МОНТЕССОРИ

Wed, 07 Apr 2010 01:33:07 GMT

Мария была единственным pебенком Алессандpо и Рейнильде Монтессоpи, котоpая pодилась 31 августа в 1870 году в Италии, в маленьком пpовинциальном гоpоде Чиаpавалле. Ее отец был высокопоставленным госудаpственным чиновником, а мать пpоисходила из стаpейшего итальянского pода Стопани, в котоpом пpеобладали ученые. О детстве Маpии известно немногое, лишь только то, что ее pодители делали для своего pебенка все, чтобы она в будущем могла pеализовать высокое человеческое пpедназначение, а в стpогой католической Италии это не соответствовало пpивычному положению женщины. Будучи еще в начальной школе, Мария заметила, что обучение и экзамены даются ей легко, поэтому она начала заниматься с пpисущей ей дисциплиниpованностью.